İçeriğe geç
KamuSosyal Uygulamayı indirİndir

Öğretim ilke ve yöntemleri soruları ve çözümleri

Eğitim Bilimleri dersinden 12 özgün soru. Önce kendin çöz, sonra cevabı aç.

  • 12 soru

1. Öğrenciler birkaç hafta süren bir çalışmada okul bahçesindeki kuş türlerini belirliyor, gözlem yapıyor ve sonunda bir sergi ile tanıtım broşürü hazırlıyor. Bu çalışma hangi yaklaşıma örnektir?

  1. Gösterip yaptırma
  2. Proje tabanlı öğrenme
  3. Tam öğrenme
  4. Anlatım
  5. Sunuş yoluyla öğretim
Cevabı göster

B: Uzun süreli, araştırmaya dayalı ve somut bir ürünle sonuçlanan çalışma proje tabanlı öğrenmedir.

2. Bir sorunun nedenlerini görsel bir şema üzerinde ana ve alt nedenlere ayırarak çözümlemeye dayanan teknik hangisidir?

  1. Beyin fırtınası
  2. Görüş geliştirme
  3. İstasyon
  4. Balık kılçığı
  5. Altı şapkalı düşünme
Cevabı göster

D: Sorunun balık başına, nedenlerin kılçıklara yazıldığı neden-sonuç şeması balık kılçığı tekniğidir.

3. Beceri öğretiminde öğretmenin işlemi önce adım adım göstermesi, ardından öğrencilere uygulatması hangi yöntemdir?

  1. Tartışma
  2. Gösterip yaptırma
  3. Anlatım
  4. Soru-cevap
  5. Örnek olay
Cevabı göster

B: Önce gösterme, sonra öğrenciye yaptırma aşamalarından oluşan yöntem gösterip yaptırmadır.

4. Aşağıdakilerden hangisi anlatım yönteminin sınırlılıklarından biridir?

  1. Kısa sürede çok bilgi aktarılabilir.
  2. Kalabalık sınıflarda kullanılabilir.
  3. Öğrenciyi pasif dinleyici konumuna düşürebilir.
  4. Konunun girişinde genel çerçeve sunmaya uygundur.
  5. Ekonomik bir yöntemdir.
Cevabı göster

C: Anlatım yönteminde öğrenci çoğunlukla dinleyici konumundadır; diğer seçenekler yöntemin üstünlükleridir.

5. İki grubun bir konuda karşıt görüşleri savunduğu ve bir jürinin değerlendirme yaptığı tartışma tekniği hangisidir?

  1. Sempozyum
  2. Forum
  3. Münazara
  4. Açık oturum
  5. Panel
Cevabı göster

C: Karşıt görüşlerin iki grupça savunulduğu ve jüri tarafından değerlendirildiği teknik münazaradır.

6. Aşağıdakilerden hangisi beyin fırtınası tekniğinde uyulması gereken kurallardan biri değildir?

  1. Fikirler eleştirilmeden kaydedilir.
  2. Başkalarının fikirleri geliştirilebilir.
  3. Olabildiğince çok fikir üretilmesi istenir.
  4. Sıra dışı fikirler de kabul edilir.
  5. Fikirler ortaya atıldıkça hemen değerlendirilip elenir.
Cevabı göster

E: Beyin fırtınasında fikir üretme aşamasında değerlendirme ve eleştiri yapılmaz; değerlendirme sonradan yapılır.

7. Öğretmen ondalık gösterime geçmeden önce öğrencilerin daha önce öğrendiği kesir bilgilerini hatırlatıyor ve yeni konuyu bu bilgilerin üzerine kuruyor. Öğretmen hangi öğretim ilkesini uygulamıştır?

  1. Yakından uzağa
  2. Ekonomiklik
  3. Somuttan soyuta
  4. Bilinenden bilinmeyene
  5. Hayatilik
Cevabı göster

D: Öğrencinin önceden bildiği bilgiden hareketle yeni bilgiye geçmek bilinenden bilinmeyene ilkesidir.

8. Öğretmenin önce kuralı verip ardından bu kurala uygun örneklerle konuyu pekiştirmesi hangi akıl yürütme yoluna dayanır?

  1. Tümevarım
  2. Analoji
  3. Tümdengelim
  4. Buluş
  5. Keşif
Cevabı göster

C: Genel kuraldan özel örneklere gitmek tümdengelimdir.

9. Hayat Bilgisi dersinde öğretmen çevre konusunu önce sınıf ve okul, ardından mahalle, il ve ülke sırasıyla işliyor. Bu sıralama hangi öğretim ilkesine uygundur?

  1. Öğrenciye görelik
  2. Somuttan soyuta
  3. Yakından uzağa
  4. Bütünlük
  5. Bilinenden bilinmeyene
Cevabı göster

C: Öğrencinin yakın çevresinden başlayıp uzak çevresine doğru ilerlemek yakından uzağa ilkesidir.

10. Öğretmen her ünitenin sonunda izleme testi uyguluyor, eksikleri belirlenen öğrencilere ek öğretim yapıyor ve öğrencilerin büyük çoğunluğu üniteyi öğrenmeden bir sonraki üniteye geçmiyor. Öğretmenin uyguladığı model hangisidir?

  1. Yapılandırmacı 5E modeli
  2. Probleme dayalı öğrenme
  3. Sunuş yoluyla öğretim
  4. Tam öğrenme modeli
  5. Proje tabanlı öğrenme
Cevabı göster

D: Birim sonu izleme testi, ek öğretim ve ünite ünite ilerleme Bloom'un tam öğrenme modelinin temel öğeleridir.

11. Öğretmen, öğrencilere farklı üçgenlerin iç açılarını ölçtürüp sonuçları tabloya yazdırıyor. Öğrenciler örnekleri karşılaştırarak üçgenin iç açılarının toplamına ilişkin kurala kendileri ulaşıyor. Bu derste kullanılan strateji hangisidir?

  1. Anlatım
  2. Tam öğrenme
  3. Gösterip yaptırma
  4. Buluş yoluyla öğretim
  5. Sunuş yoluyla öğretim
Cevabı göster

D: Örneklerden hareketle (tümevarımla) kuralın öğrencilerce keşfedilmesi Bruner'in buluş yoluyla öğretim stratejisidir.

12. Öğretmen sınıfa 'Sizce okulumuzda küresel ısınmaya karşı neler yapabiliriz?' sorusunu yöneltiyor. Bu soru aşağıdakilerden hangisine örnektir?

  1. Kapalı uçlu soru
  2. Bilgi düzeyinde soru
  3. Iraksak (açık uçlu) soru
  4. Yönlendirici (cevabı sızdıran) soru
  5. Evet-hayır sorusu
Cevabı göster

C: Tek bir doğru yanıtı olmayan, farklı ve özgün yanıtlara açık sorular ıraksak (açık uçlu) sorulardır.