Okul öncesi yaz okulu açma şartları hakkında

 BİLİŞSEL GELİŞİM

KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.

Göstergeleri:

1. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.

2. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.

Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.

Göstergeleri:

1. Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.

2. Eksilen ya da eklenen nesneyi söyler.

3. Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.

Kazanım 4: Nesneleri sayar.

Göstergeleri:

1. İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.

2. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.

3. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.

Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.

Göstergeleri:

1. Nesne/varlığın adını söyler.

2. Nesne/varlığın rengini söyler.

3. Nesne/varlığın şeklini söyler.

4. Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler.

5. Nesne/varlığın uzunluğunu söyler.

11. Nesne/varlığın miktarını söyler.

Kazanım 10: Mekanda konumla ilgili yönergeleri uygular.

Göstergeleri:

1. Nesnenin mekandaki konumunu söyler.

2. Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir.

3. Mekanda konum alır.

Kazanım 12: Geometrik şekilleri tanır.

Göstergeleri:

1. Gösterilen geometrik şeklin ismini söyler.

2. Geometrik şekillerin özelliklerini söyler.

3. Geometrik şekillere benzeyen nesneleri gösterir.

Kazanım 13: Günlük yaşamda kullanılan sembolleri tanır.

Göstergeleri:

1. Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir.

2. Gösterilen sembolün anlamını söyler.

Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.

Göstergeleri:

1. Bir olayın olası nedenlerini söyler.

2. Bir olayın olası sonuçlarını söyler.

DİL GELİŞİMİ KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

Kazanım 2: Sesini uygun kullanır.

Göstergeleri:

2. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar.

3. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar.

Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

Göstergeleri:

1. Konuşma sırasında göz teması kurar.

2. Jest ve mimikleri anlar.

3. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır.

4. Konuşmayı başlatır.

5. Konuşmayı sürdürür.

6. Konuşmayı sonlandırır.

7. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır.

8. Sohbete katılır.

9. Konuşmak için sırasını bekler.

10. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.

Kazanım 6: Sözcük dağarcığını geliştirir.

Göstergeleri:

1. Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamlarını sorar.

2. Sözcükleri hatırlar ve sözcüklerin anlamını söyler.

3. Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.

Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.

Göstergeleri:

1. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorular sorar.

2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.

3. Dinledikleri/izlediklerini başkalarına anlatır.

4. Dinledikleri/izlediklerini resim yoluyla sergiler.

5. Dinledikleri/izlediklerini müzik yoluyla sergiler.

6. Dinledikleri/izlediklerini drama yoluyla sergiler.

SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

Kazanım 1: Kendisine ait özellikleri tanıtır.

Göstergeleri:

1.Adını ve/veya soyadını söyler.

2.Yaşını söyler.

Kazanım 2: Ailesiyle ilgili özellikleri tanıtır.

Göstergeleri:

1. Anne/babasının adını, soyadını, mesleğini vb. söyler.

2. Anne/babasının saç rengi, boyu, göz rengi gibi fiziksel özelliklerini söyler.

Kazanım 8: Farklılıklara saygı gösterir.

Göstergeleri:

1. Kendisinin farklı özellikleri olduğunu söyler.

2. İnsanların farklı özellikleri olduğunu söyler.

3. Etkinliklerde farklı özellikteki çocuklarla birlikte yer alır.

Kazanım 10: Sorumluluklarını yerine getirir.

Göstergeleri:

1. Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.

2. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.

3. Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler.

Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar.

Göstergeleri:

1. Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler.

2. Kuralların gerekli olduğunu söyler.

3. İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.

4. Nezaket kurallarına uyar.

Kazanım 17: Başkalarıyla sorunlarını çözer.

Göstergeleri:

1. Başkaları ile sorunlarını onlarla konuşarak çözer.

2. Arkadaşlarıyla sorunlarını çözemediği zamanlarda yetişkinlerden yardım ister.

3. Gerekli zamanlarda uzlaşmacı davranır.

MOTOR GELİŞİM KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.

Göstergeleri:

1. Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.

2. Yönergeler doğrultusunda yürür.

3. Yönergeler doğrultusunda koşar.

4. Belli bir yükseklikten atlar.

5. Belli bir yüksekliğe zıplar.

8. Engelin üzerinden atlar.

9. Koşarak bir engel üzerinden atlar.

10. Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler.

11. Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler.

12. Belirlenen mesafede yuvarlanır.

13. Belirli bir mesafeyi sürünerek gider.

14. Belirlenen noktadan çift ayakla ileriye doğru atlar.

17. Sekerek belirli mesafede ilerler.

Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.

Göstergeleri:

1. Nesneleri toplar.

2. Nesneleri kaptan kaba boşaltır.

3. Nesneleri üst üste dizer.

4. Nesneleri yan yana dizer.

5. Nesneleri iç içe dizer.

6. Nesneleri takar.

7. Nesneleri çıkarır.

10. Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.

11.Malzemeleri keser.

12. Malzemeleri yapıştırır.

13. Malzemeleri değişik şekillerde katlar.

14. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.

15. Nesneleri kopartır/yırtar.

16. Nesneleri sıkar.

17. Nesneleri çeker/gerer.

18. Nesneleri açar/kapar.

19. Nesneleri döndürür.

20. Malzemelere elleriyle şekil verir.

21. Malzemelere araç kullanarak şekil verir.

22. Kalemi doğru tutar.

23. Kalem kontrolünü sağlar.

24. Çizgileri istenilen nitelikte çizer.

Kazanım 5: Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.

Göstergeleri:

1. Bedenini kullanarak ritim çalışması yapar.

2. Nesneleri kullanarak ritim çalışması yapar.

3. Vurmalı çalgıları kullanarak ritim çalışması yapar.

4. Basit dans adımlarını yapar.

5. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder.

6. Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.

ÖZBAKIM BECERİLERİ KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

Kazanım 1: Bedeniyle ilgili temizlik kurallarını uygular.

Göstergeleri:

1. Saçını tarar.

2. Dişini fırçalar.

3. Elini/yüzünü yıkar.

4. Tuvalet gereksinimine yönelik işleri yapar.

Kazanım 2: Giyinme ile ilgili işleri yapar.

Göstergeleri:

1. Giysilerini çıkarır.

2. Giysilerini giyer.

3. Ayakkabılarını çıkarır.

4. Ayakkabılarını giyer.

5. Düğme açar.

6. Düğme kapar.

7. Ayakkabı bağcıklarını çözer.

8. Ayakkabı bağcıklarını bağlar.

Kazanım 3: Yaşam alanlarında gerekli düzenlemeler yapar.

Göstergeleri:

1. Ev/okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır.

2. Ev/okuldaki eşyaları toplar.

3. Ev/okuldaki eşyaları katlar.

4. Ev/okuldaki eşyaları asar.

5. Ev/okuldaki eşyaları yerleştirir.

Kazanım 4: Yeterli ve dengeli beslenir.

Göstergeleri:

1. Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yer/içer.

2. Öğün zamanlarında yemek yemeye çaba gösterir.

Kazanım 6: Günlük yaşam becerileri için gerekli araç ve gereçleri kullanır.

Göstergeleri:

1. Beslenme sırasında uygun araç ve gereçleri kullanır.

2. Beden temizliğiyle ilgili malzemeleri kullanır.

3. Çevre temizliğiyle ilgili araç ve gereçleri kullanır.

Geometrik Şekil: Daire, Kare, Üçgen

Boyut: Büyük-Orta-Küçük, İnce-Kalın, Uzun-Kısa, Geniş-Dar

Miktar:Az-Çok, Boş-Dolu, Eşit, Parça-Bütün

Yön/Mekanda Konum: İçinde-Dışında, Ön-Arka, Altında-Ortasında-Üstünde, Yukarı-Aşağı

Arasında, Yanında, Uzak-Yakın

Sayı/Sayma: 1-20 arası sayılar, İlk-Orta-Son

Duyu: Sert-Yumuşak

Duygu: Mutlu, Üzgün, Kızgın, Korkmuş, Şaşkın

Zıt: Aynı-Farklı-Benzer, Açık-Kapalı, Kolay-Zor, Eski-Yeni, Başlangıç-Bitiş, Kirli-Temiz, Aç-Tok

Yaşlı-Genç

15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü